8月7号-8月9号，我校开展了为期三天的校本培训，第一天，学生返校，上午学生互查暑假作业，下午授课老师进班，根据收上来的暑假作业情况进行点评，并提出后期的相关要求，效果明显，就我班而言，昨天上传的作业，不论是数量还是质量，都有所提高。
8月8号，我校教学突出的六位老师从不同的方面给我们分享了他们的教学或班主任的故事，感触颇多，感叹于他们的敬业精神，也感叹于他们超强的班级管理能力和超高的教学水平，都值得我好好学习。
    首先，冯倩倩老师通过下载游戏，亲自体验，来感受孩子们玩游戏的心境，找到了他们不爱学习的症结，并着手改变这一切，一点一点的进步，从而取得了优异的成绩。张然老师给我们分享了自己是如何一步步成长为名师的，从第一次上讲台的惶恐，逐步逐步成长，摸索各种教学方法，参加各种讲座，培训，网课，公开课，教学比赛等，不断的学习理论知识，来提高自己的教学水平，无愧于名师的称号。王园园老师的“教学实践与思考”，彻底改变了我对“道德与法治”这门学科多年来的成见与害怕，原来这么学科这么有趣，这么生动，可以真的解决学生生活中面临的诸多实际问题，当时我就在想，如果我当初遇到这样的“政治”老师，该多好，可惜时光不能倒流，当然我也为她们班的学生感到高兴，他们很幸运，也很幸福。下午，温跃梅，华明峰，杨成武三位班主任分别分享了他们的班主任工作经验，梅老师用诗一般的语言，娓娓道来，悦耳舒心，叙述着自己班级了个性特殊的孩子。华老师用谦虚幽默的语言，让我们感受到了他与孩子们之间的点点滴滴。杨老师用质朴的语言分享着他与孩子们之间的故事，精彩纷呈，从理念，习惯，理想，情感等方面着手，如何让学生变得越来越优秀。总之，他们都是用爱，无私，沟通，信任，懂得，尊重等与孩子们斗智斗勇，最终取得成功。
    今天上午，聆听了张富胜主任的讲座，可以用震撼来形容我的内心，信息化铺天盖地的来到我们的身边，不能再这样盲目的混下去了，学习从自我做起，从此刻做起。另外，张主任的“课题研究”的讲解，使原本我认为高大上的“课题”变得亲民，为了长远的发展和自我成长，课题研究迫在眉睫，一定要督促自己跟上